Atender las necesidades educativas especiales de los alumnos y alumnas así calificados y calificadas, colaborar en su traslado y desplazamientos, en las salidas, excursiones o fiestas programadas, en su atención, vigilancia y cuidado durante los períodos de recreo y descanso, colaborar con los y las profesionales correspondientes en el desarrollo y ejecución de programas de autonomía personal y social en períodos de descanso y comedor, e informar del seguimiento y aplicación de la labor desarrollada.